На сайте библиотеки обновился раздел «Выставка новых поступлений» – здесь представлены книги для дошкольников, детей младшего и среднего школьного возраста, поступившие в библиотеку за I квартал 2021 года. Все издания снабжены библиографическим описанием и издательской аннотацией, алфавитный список поможет быстро ознакомиться со списком авторов и выбрать нужную книгу.

2 апреля 2021 года в Международный день детской книги Омская областная библиотека для детей и юношества проводит областную акцию «Читаем детям вслух». К акции может присоединиться любая библиотека, независимо от ведомственной принадлежности.

Цель акции – популяризация чтения вслух.

Содержание акции: чтение вслух детской книги в детской аудитории. Для чтения может быть выбрана любая детская книга. Мероприятие может быть проведено в библиотеке, школе, детском саду и др.

Завершился региональный тур X Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика».

Всероссийский ежегодный конкурс чтецов «Живая классика» – соревновательное мероприятие по чтению вслух отрывков из прозаических произведений любых российских или зарубежных писателей. В конкурсе, который проводится под патронатом Министерства просвещения Российской Федерации, принимают участие школьники – учащиеся 5 – 11 классов.

2021 год в Омской областной библиотеке для детей и юношества объявлен Годом Андрея Жвалевского и Евгении Пастернак. Книги этого замечательного писательского дуэта популярны  не только у подростков, их с интересом читают и взрослые.

С 22 по 28 марта 2021 года Омская областная библиотека для детей и юношества проводит Неделю детской книги, инициатором которой является Российская государственная детская библиотека.

В течение Недели читателей ждут литературные игры, экскурсии, видеочасы, посвященные книгам-юбилярам, а также книжно-иллюстративные выставки о детской фантастической литературе и поэзии.

Приглашаем побывать на Неделе детской книги в Российской государственной детской библиотеке.

В Омской областной библиотеке для детей и юношества продолжается активная работа молодежного литературного объединения ПарОм. 14 марта на очередной встрече были рассмотрены прозаические тексты: «Элегия» Тамары Львовой, «Я усиливаю лес» Олега Сунцева, «Егоркины  вербочки» Ольги  Тепляковой. В обсуждении  принимали  участие Ирина Горелова, Александра  Яковлева, Евгений  Васильев-Вальс, Ирина Соляная, Елена  Лопатина-Кибис.

17 марта в Омской областной библиотеке для детей и юношества состоялся семинар для руководителей детского чтения «Библиотека школьная, детская, модельная: отвечаем на вызовы времени». Семинар прошел в гибридном формате: офлайн и онлайн на платформе ZOOM.

Участниками семинара стали 55 руководителей детского чтения из школьных, центральных детских и модельных библиотек Омского региона.

К 165-летнему юбилею прославленного русского художника, нашего земляка, в Омской областной библиотеке для детей и юношества открылась выставка «Сказки и реальность Михаила Врубеля».

10 марта в витринных окнах Омской областной библиотеки для детей и юношества открылась фотовыставка «Физкульт-привет!», отражающая известные спортивные события – Международный сибирский марафон, вело и мотогонки, конные и собачьи бега, соревнования по плаванью. Также здесь можно увидеть фотопортреты известных спортсменов-омичей.

Уважаемые читатели! Сегодня мы представляем Вам книги февраля. Книги вышли в лучших книжных  издательствах страны: «АСТ», «КомпасГид», «Бумкнига» и  предназначены юным читателям среднего и старшего подросткового возраста. Это произведения отечественных и зарубежных авторов, в которых освещаются проблемы взросления и социализации подростков. А еще их объединяет тема любви к своим  родным и близким людям.

В марте в Омской областной библиотеке для детей и юношества для первоклассников состоялось праздничное мероприятие – прощание с азбукой. На праздник к ребятам пришел Незнайка и попросил их научить его читать и писать так же красиво и аккуратно, как это уже научились делать они. Первоклассники решали ребусы, помогали библиотекарю расставлять книги по алфавиту, играли в загадки связанные с алфавитом и словами, сочиняли стихи. Играли в «живые буквы» и веселились вместе с Незнайкой.